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Categoria: gioco della matematica

CODICE NUMERICO-matematica-classe 3^

Siamo in terza! L’argomento principe di questa annualità sono certamente i…DINOSAURI. Ecco allora come proposta un ripasso matematico per l’individuazione di un codice numerico che applicato sulla griglia dei numeri fino a cento porta a svelare un disegno misterioso…un DINOSAURO! I bambini disegnano un quadrato di 15 cm . Tracciano le linee verticali ed orizzontali..

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MEDAGLIA D’ORO-ORIGAMI-classe 5^

Le Olimpiadi e le Paralimpiadi sono eventi sportivi che offrono diversi spunti per attività didattiche di matematica, di educazione civica, di coding … Quest’anno l’accoglienza in classe quinta ha come tema la realizzazione di una medaglia d’oro con la tecnica degli origami. La piegatura di un quadrato di dimensioni 15 cm per 15 cm ottenuto..

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2024 CON IL PIXEL ART – CODING

Iniziare il nuovo anno giocando a realizzare immagini con i pixel, proprio come funziona lo schermo del computer o un qualsiasi dispositivo digitale, di cui i pixel sono l’unità più piccola. E’ un lavoro di coding unplugged e pixel art. L’immagine è sviluppata in una griglia di 21 x 19 ed è formata quindi da..

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LA TRASLAZIONE – geometria – classe 4^

A questo punto dell’anno scolastico i bambini costruiscono una girandola con la tecnica degli origami con velocità e precisione. Perchè non utilizzarla per parlare di isometrie? Il primo spostamento affrontato è la traslazione. La traslazione è uno spostamento rigido della figura lungo una linea retta. La figura cambia la sua posizione nello spazio ma la..

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GIRANDOLA CON GLI ORIGAMI-classe 4^

Una girandola realizzata con l’antica arte degli origami che affonda le sue radici in Giappone. L’uso della tecnica degli origami presenta innumerevoli vantaggi. La piegatura della carta raffina la psicomotricità fine, la coordinazione occhio-mano, la visione spaziale e rinforza l’autostima e contiene precise indicazioni matematiche. Ogni piega rappresenta un segmento e quindi una retta; si..

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PESCE D’APRILE-matematica-classe 3^

…è il 1 aprile…i bambini sono già proiettati verso le risate e gli scherzi che ci saranno. La maestra si inserisce in questo clima con la proposta di uno scherzo matematico. Cerco tra la banca di problemi del Rally matematico transalpino. Trovo diversi problemi con la tematica “pesci”. Scelgo il quesito “I DUE PESCI” che..

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PI GRECO IN TABELLA – matematica 3^

E’ il 14 marzo…o come indicano nei paesi anglosassoni 3.14…proprio come il PI GRECO…un numero legato al signor cerchio! …maestra cosa compare colorando le caselle?…una lettera dell’alfabeto greco…più precisamente la sedicesima lettera. Io l’ho vista sulla mia calcolatrice! io nell’oroscopo!…. Altre attività per il pi day e la giornata internazionale della matematica

PI GRECO da colorare…in classe 1^ e 2^

GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA MATEMATICA E’ il 14 marzo o come scrivono nei paesi anglosassoni 3.14…proprio come il valore del Pi Greco, la lettera greca assunta come simbolo della giornata internazionale della matematica che si festeggia proprio oggi. Il pi greco indica un numero che svela i segreti del cerchio! Un disegno del pi greco da..

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COMBINAZIONI CON I CALZINI – matematica 3^

Stamattina i miei alunni mi anticipano e mi rammentano che oggi è la GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI. La Giornata dei Calzini Spaiati si celebra il primo venerdì del mese di febbraio per ricordare che tutti siamo diversi ma unici nella nostra bellezza. Alcuni bambini indossano calzini spaiati. Nei giorni precedenti, sono andata alla ricerca di..

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IL DECANOMIO: PROPRIETA’ COMMUTATIVA-matematica 3^

I bambini hanno osservato ed esplorato i quadrati e i rettangoli del decanomio. In questa esperienza i bambini visualizzano la proprietà commutativa della moltiplicazione. Completano il decanomio inserendo il numero dei quadretti di ogni rettangolo e colorano con lo stesso colore i rettangoli con numero uguale. Inizia una discussione durante la quale ogni bambino individua..

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