Categoria: Matematica

COSTO TOTALE, COSTO UNITARIO E QUANTITA’-matematica-classe 4^

Quando facciamo gli acquisti dobbiamo distinguere tra il costo unitario e il costo totale e la quantità. Il costo unitario è il costo del singolo oggetto. Il costo totale è il costo di più oggetti uguali. La quantità è il numero degli oggetti che sono acquistati. Non è sempre facile distinguere tra costo totale, costo unitario e quantità in semplici situazioni…

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DAI TRIANGOLI AI QUADRILATERI-geometria-classe 4^

Una proposta per comporre e scomporre poligoni e per riflettere su perimetri, aree, estensioni, rapporti…. Il file in PDF con la proposta: Le immagini dei triangoli da ritagliare o disegnare I quadrilateri composti….

JAMBOARD: PARALLELISMO NEI QUADRILATERI-geometria-classe 4^

Un altro lavoro di geometria preparato e utilizzato durante il periodo di chiusura delle scuole e proposto in DAD o DDI. Quadrilatero significa “QUATTRO LATI” ma ci sono tipi diversi di quadrilateri che hanno nomi diversi: trapezio, rettangolo…. Il PARALLELISMO tra i lati è una caratteristica usata per classificare i quadrilateri. Quante coppie di LATI..

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JAMBOARD: LATI CONSECUTIVI, OPPOSTI E CONGRUENTI-geometria-classe 4^

Un lavoro di geometria preparato e utilizzato durante il periodo di chiusura delle scuole e proposto in DAD o DDI. Ho organizzato una JAMBOARD “LATI CONSECUTIVI, OPPOSTI E CONGRUENTI” condivisa con gli studenti per fare un po’ di chiarezza su termini che vengono utilizzati quando si osservano e si parla delle caratteristiche dei lati dei..

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I TRIANGOLI: OCCHIO AGLI ANGOLI-geometria-classe 4^

La somma degli angoli interni del triangolo è sempre 180°, un angolo piatto. Per scoprire questa proprietà degli angoli interni dei triangoli, i bambini disegnano un triangolo, ne colorano gli angoli e lo ricalcano su un foglio di carta da forno. I bambini ritagliano gli angoli lungo la linea indicata e li incollano uno di..

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I TRIANGOLI: OCCHIO AI LATI-geometria-classe 4^

I bambini sanno che i triangoli hanno due nomi: uno secondo i lati e uno secondo gli angoli. (IL NOME DEI TRIANGOLI) La maestra problematizza la definizione che i triangoli sono poligoni con tre angoli e tre lati con la domanda… E’ SEMPRE POSSIBILE COSTRUIRE I TRIANGOLI? Per la maggior parte dei bambini…SI’ In un’attività..

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PREZZI IN EURO SCOMPOSTI-matematica-classe 4^

Lavorare con gli euro quando si opera con i numeri decimali è un’occasione per approfondire e riflettere sui centesimi. I bambini ritagliano dai volantini alcuni prodotti, riflettono sul prezzo distinguendo la parte intera e la parte decimale, più piccola e la rappresentano con le banconote e le monete dell’euro.