L’attività sulle isometrie iniziata con la traslazione continua ora con la rotazione. L’approccio con questo campo della geometria è soprattutto basato sull’esperienza diretta e sull’osservazione. L’attività proposta cerca di rendere meno astratti i concetti geometrici e permettere ai bambini di avvicinarsi a nuovi termini e concetti con alcune consapevolezze che saranno la base per approfondire..
ISOMETRIA significa “UGUALE MISURA”. Una figura cambia la sua posizione nello spazio ma la sua forma e le sue dimensioni rimangono uguali Una figura piana può subire i seguenti spostamenti: una traslazione, una rotazione o una simmetria. Uno schema per fare sintesi delle caratteristiche delle isometrie. Articoli correlati LA TRASLAZIONE Un minibook sulle isometrie trovato in rete molto accattivante.
I bambini hanno sperimentato che per far compiere ad una figura una rotazione occorre fissare: UN PUNTO che individua il centro di rotazione; UN ANGOLO la cui ampiezza indica l’intensità della rotazione; IL VERSO orario o antiorario. Ruotiamo una bandierina in senso orario. I bambini osservano che la bandierina A per arrivare nella posizione B..
