A = (p x a) : 2 è la formula per il calcolo dell’area dei poligoni regolari. Qual è il procedimento per scoprirla, capirne il significato e quindi giungere alla sua memorizzazione? Nel video sono illustrati gli step in modo chiaro e semplice. Buona visione Una serie di esercitazioni per applicare la formula per il..
Alcune proposte dove i bambini devono mettere alla prova le competenze acquisite sulle linee incidenti, perpendicolari, parallele e gli angoli.
Scheda proposta al termine dell’attività sui solidi.
I bambini, a gruppi, si divertono a costruire figure piane tra loro equivalenti. Prima attività è la costruzione del tangram seguendo le istruzioni date. Con i sette pezzi i bambini si diverto a realizzare figure equivalenti o equiestese. Si inizia con esempi di figure. Questi sono i modelli seguiti dai bambini. In una lezione successiva,..
“I bambini nascono con le ali…gli insegnanti insegnano a volare” …alla fine della seconda, i bambini hanno visto i bruchi diventare crisalidi e trasformarsi in bellissime farfalle capaci di volare libere nell’aria tiepida… Quindi, l’idea è quella di realizzare uno sciame di farfalle che spiccano il volo per saziarsi del nettare dei tulipani. Per realizzare i tulipani ho seguito queste indicazioni. Invece, per..
