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Tag: laboratorio di matematica - page 3

2023 IN CIFRA – matematica

Un’idea easy per ripartire giocando con le cifre che compongono il 2023. Nelle classi 1^e 2^ si lavora sulla spazialità e sulla percezione. 2023 è un numero formato da 4 cifre! è l’affermazione per ricominciare con le classi più alte e ripassare o consolidare la differenza tra i termini NUMERO E CIFRA che si usano..

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GRIGLIA DA 1 A 100: PERCORSO +9 PER IL CALCOLO MENTALE -matematica-classe 3^

La griglia da 1 a 100 è servita per visualizzare il percorso -9 e le strategie che portano da un numero ad un altro. L’attività continua con il percorso +9. IL GIOCO DEI PASSI Nella griglia da 1 a 100, il percorso +9 prevede che dal numero si scenda verso il basso di una casella,..

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GRIGLIA DA 1 A 100: PERCORSO -9 PER IL CALCOLO MENTALE -matematica-classe 3^

L’attività di esplorazione e di costruzione di regolarità osservate nella griglia del 100 procede con un’attività di riflessione e di rinforzo sui calcoli mentali. La griglia aiuta a visualizzare i percorsi e quindi le strategie che portano da un numero ad un altro. IL GIOCO DEI PASSI Si inizia con il percorso -9. Nella griglia..

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GRIGLIA DA 1 A 100: REGOLARITA’ PER IL CALCOLO MENTALE-matematica-classe 3^

L’attività parte dalla costruzione di una griglia quadrata numerata da 1 a 100. I bambini ritagliano i “puzzle del 100” e ricompongono sul quaderno la tabella del 100. Link per scaricare i puzzle del 100 Si prosegue con domande per invitare i bambini ad esplorare la griglia. IL GIOCO DELLE REGOLE Con domande stimolo i..

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NUMERI TUTTI I GIORNI-matematica-classe 3^

I bambini diventano cosapevoli che è necessario usare i numeri, contare e calcolare in moltissimi momenti della vita di ogni persona. Riflettiamo e cerchiamo diverse situazioni numeriche che i bambini condividono in gruppo… ho…anni in famiglia siamo… la targa dell’automobile è ….. in una squadra di calcio ci sono….giocatori in classe siamo…. la scuola termina..

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TASSELLAZIONI DI…PACE-back to school

Un back to school caratterizzato dal tema della PACE. I bambini costruiscono con la tecnica degli origami triangoli isosceli di vari colore. Partono da un rettangolo di carta di dimensioni 10,5 cm e 15 cm. Piegando a metà lungo la lunghezza e la larghezza un foglio A4 ricavano 4 rettangoli. Dalla LIM i bambini seguono..

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TAVOLA PITAGORICA-matematica-classe 3^

Continuiamo a ripassare le tabelline e osserviamo la tavola pitagorica. E’ una tavola di moltiplicazione; contiene tutte le tabelline ed è molto utile per eseguire velocemente le moltiplicazioni o le divisioni. La tavola pitagorica o tabella pitagorica è una tabella a doppia entrata con righe e colonne. La riga è orizzontale. La colonna è verticale…

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TABELLINE: MULTIPLI DISPETTOSI-matematica-classe 3^

I bambini hanno ripassato ogni singola tabellina; hanno applicato le tabelline in situazione. Ora affrontano una scheda per testare l’acquisizione delle numerazione e il riconoscimento dei multipli. Una serie di schede di ripasso di ogni singola tabellina (dal 2 al 10): Esercitare le tabelline: back to school Altre schede di ripasso generale con esercizi che..

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CONFRONTARE FRAZIONI-matematica-5^

Utilizziamo le strisce frazionate che i bambini hanno già manipolato per cercare le FRAZIONI EQUIVALENTI. Riportano l’unità frazionaria e la frazione che indica l’intera striscia. I bambini osservano le strisce frazionate ed indicano due FRAZIONI CON UGUALE DENOMINATORE. Le ricalcano su carta da lucido e le confrontano, cioè stabiliscono qual è maggiore, qual è minore..

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