La caccia alle foglie è finita così… A casa, nel pomeriggio, ai bambini assegno questo compito per osservare ed avvicinarli ad un elemento della Natura e per prendere coscienza dei cambiamenti che avvengono negli alberi in autunno. “Raccogli foglie di colore, forma e dimensione diverse. Sistemale in modo ordinato tra i fogli di un giornale…
Per la festa della matematica, il PI DAY, si è realizzata la spirale di Archimede da appendere in classe o nel corridoio. Se posizionata sopra un termosifone o un’altra fonte di calore, diventa una divertente attività ed esperimento con cui scoprire alcune caratteristiche dell’aria: la spirale ruota e si muove perchè spostata dall’aria calda. L’aria..
“Ogni anno scompaiono migliaia di specie vegetali e animali che non potremo più conoscere, che i nostri figli non potranno vedere, perse per sempre. La stragrande maggioranza si estingue per ragioni che hanno a che fare con qualche attività umana. Per causa nostra, migliaia di specie non daranno gloria a Dio con la loro esistenza..
LE API SENTINELLE DELL’AMBIENTE Le api sono organismi importanti per diverse ragioni: -impollinano molto specie di piante coltivate, garantendo la produttività; -favoriscono la riproduzione della maggior parte delle specie di piante spontanee, contribuendo a mantenere la biodiversità vegetale; -producono miele e altri prodotti destinati all’alimentazione e alla cura del corpo: cera, propoli, pappa reale, polline,..
La visita ad un’azienda agricola è stata l’occasione per approfondire la conoscenza delle fasi per la lavorazione e la trasformazione del latte in formaggio. Mucche, capre e pecore sono animali allevati anche per la produzione del latte. DAL LATTE AL FORMAGGIO CASEIFICIO è il luogo dove avviene la trasformazione del latte in formaggio e nei..
La visita ad un’azienda agricola è stata l’occasione per approfondire la conoscenza di alcuni animali. LA PECORA E GLI OVINI Osserviamo alcune caratteristiche fisiche della pecora. LA PECORA è l’animale più diffuso al mondo; ha un carattere mite e timido; si riunisce nel GREGGE; ha un fitto mantello bianco, bianco sporco o nocciola, chiamato VELLO;..
La visita ad un’azienda agricola è stata l’occasione per approfondire la conoscenza di alcuni animali. LA CAPRA E I CAPRINI Osserviamo alcune caratteristiche fisiche della capra. LA CAPRA è un animale diffuso in tutto il mondo; ha la capacità di adeguarsi a zone impervie ed ostili; ha una corporatura massiccia; ha orecchie diritte; ha corna..
La visita ad un’azienda agricola è stata l’occasione per approfondire la conoscenza di alcuni animali. LA MUCCA E I BOVINI Osserviamo alcune caratteristiche fisiche della mucca. LA MUCCA: ha il corpo tozzo e robusto; ha due orecchie mobili che muove per scacciare le mosche; ha una grande testa con due corna girate all’insù; ha una..
La visita ad un’azienda agricola situata nelle vicinanze della scuola è stata l’occasione per approfondire la conoscenza di alcuni animali ed osservare le fasi di lavorazione che subisce il latte per essere trasformato in formaggio. In particolare si sono esaminate le caratteristiche dei seguenti animali: la mucca e i bovini; la capra e i caprini;..
Un cruciverba per scoprire gli esseri viventi e classificarli in animali e vegetali.
