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Tag: laboratorio di matematica - page 3

GRIGLIA DA 1 A 100: REGOLARITA’ PER IL CALCOLO MENTALE-matematica-classe 3^

L’attività parte dalla costruzione di una griglia quadrata numerata da 1 a 100. I bambini ritagliano i “puzzle del 100” e ricompongono sul quaderno la tabella del 100. Link per scaricare i puzzle del 100 Si prosegue con domande per invitare i bambini ad esplorare la griglia. IL GIOCO DELLE REGOLE Con domande stimolo i..

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NUMERI TUTTI I GIORNI-matematica-classe 3^

I bambini diventano cosapevoli che è necessario usare i numeri, contare e calcolare in moltissimi momenti della vita di ogni persona. Riflettiamo e cerchiamo diverse situazioni numeriche che i bambini condividono in gruppo… ho…anni in famiglia siamo… la targa dell’automobile è ….. in una squadra di calcio ci sono….giocatori in classe siamo…. la scuola termina..

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TASSELLAZIONI DI…PACE-back to school

Un back to school caratterizzato dal tema della PACE. I bambini costruiscono con la tecnica degli origami triangoli isosceli di vari colore. Partono da un rettangolo di carta di dimensioni 10,5 cm e 15 cm. Piegando a metà lungo la lunghezza e la larghezza un foglio A4 ricavano 4 rettangoli. Dalla LIM i bambini seguono..

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TAVOLA PITAGORICA-matematica-classe 3^

Continuiamo a ripassare le tabelline e osserviamo la tavola pitagorica. E’ una tavola di moltiplicazione; contiene tutte le tabelline ed è molto utile per eseguire velocemente le moltiplicazioni o le divisioni. La tavola pitagorica o tabella pitagorica è una tabella a doppia entrata con righe e colonne. La riga è orizzontale. La colonna è verticale…

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TABELLINE: MULTIPLI DISPETTOSI-matematica-classe 3^

I bambini hanno ripassato ogni singola tabellina; hanno applicato le tabelline in situazione. Ora affrontano una scheda per testare l’acquisizione delle numerazione e il riconoscimento dei multipli. Una serie di schede di ripasso di ogni singola tabellina (dal 2 al 10): Esercitare le tabelline: back to school Altre schede di ripasso generale con esercizi che..

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CONFRONTARE FRAZIONI-matematica-5^

Utilizziamo le strisce frazionate che i bambini hanno già manipolato per cercare le FRAZIONI EQUIVALENTI. Riportano l’unità frazionaria e la frazione che indica l’intera striscia. I bambini osservano le strisce frazionate ed indicano due FRAZIONI CON UGUALE DENOMINATORE. Le ricalcano su carta da lucido e le confrontano, cioè stabiliscono qual è maggiore, qual è minore..

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PI DAY…GIOCO MATEMATICO: CORNICI DI DOMINO-matematica

March 14th…giornata della matematica, Pi Greco day. Una ricorrenza importantissima per festeggiare la matematica e far riflettere i bambini sulla sua bellezza, armonia, utilità nella vita di tutti i giorni, anche mostrando il suo lato giocoso e super divertente! Giocare con le tessere del domino disponendole in modo che i lati confinanti delle tessere non..

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PI GRECO DAY: LA SPIRALE DI ARCHIMEDE-matematica

March 14th…giornata della matematica, Pi Greco day. Perchè non utilizzare le cifre di π per costruire una spirale, la spirale di Archimede, da appendere in classe o nel corridoio? La spirale rende l’idea della parte decimale infinita del pi greco. Se appesa sopra un termosifone o un’altra fonte di calore, diventa una divertente attività ed..

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PI GRECO DAY- festa della matematica-matematica 5^

Alcune curiosità. March 14th; è la “Giornata Internazionale della Matematica”, è il “Pi Day”, la Giornata Internazionale dedicata al Pi Greco, ovvero il giorno per festeggiare la matematica ed incoraggiare i giovani verso lo studio della matematica e delle scienze. Nel 1988 all’Exploratorium di San Francisco, il fisico statunitense Larry Shaw festeggiò la prima giornata..

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MULTIPLI E DIVISORI-matematica-classe 5^

I bambini ricevono una consegna molto operativa, sia per motivarli all’iniziativa con una proposta interessante dal punto di vista cognitivo, che richiede l’applicazione di molte conoscenze pregresse, sia per creare le condizioni per un proficuo lavoro di gruppo. Si tratta di attività individuali, alternate a momenti di riflessioni collettive che si sviluppano dal concreto all’astratto…

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