Da una proposta di Elisabetta Ferrando presentata al Convegno Monza matematica https://www.monzamatematica.it/ , ho attinto una cornice composta da quattro moduli realizzati con la tecnica degli origami.
Grazie ai laboratori di @elisabetta.ferrando.sapyent https://www.sapyentbooks.com/ ho imparato come insegnare matematica e geometria con gli origami.
Con gli origami si parla di quadrato, diagonale, lato, angolo, rombo, triangolo…
I bambini osservano e sperimentano che se un quadrato posizionato con la diagonale in obliquo lo si ruota in modo che la diagonale abbia una posizione orizzontale o verticale rimane sempre un quadrato…non diventa un rombo!
Mantiene le sue caratteristiche di un quadrilatero con quattro lati uguali e quattro angoli retti!
Nel video le piegature di quattro quadrati con il lato di 15 cm.
I quattro moduli sono assemblati e fissati nella punta con un po’ di colla inserita nelle tasche che si formano.
Il rosso e l’oro sono adatti per le festività del Natale.
La cornice può essere utilizzata anche per altre occasioni, cambiando il motivo decorativo della carta.
La cornice è stata realizzata in una classe 3^.
Gli auguri inseriti nella cornice.
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