Categoria: euro

COSTO TOTALE, COSTO UNITARIO E QUANTITA’-matematica-classe 4^

Quando facciamo gli acquisti dobbiamo distinguere tra il costo unitario e il costo totale e la quantità. Il costo unitario è il costo del singolo oggetto. Il costo totale è il costo di più oggetti uguali. La quantità è il numero degli oggetti che sono acquistati. Non è sempre facile distinguere tra costo totale, costo unitario e quantità in semplici situazioni…

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PREZZI IN EURO SCOMPOSTI-matematica-classe 4^

Lavorare con gli euro quando si opera con i numeri decimali è un’occasione per approfondire e riflettere sui centesimi. I bambini ritagliano dai volantini alcuni prodotti, riflettono sul prezzo distinguendo la parte intera e la parte decimale, più piccola e la rappresentano con le banconote e le monete dell’euro.

I CENTESIMI E L’EURO-matematica-classe 4^

I bambini con impegno ed entusiasmo costruiscono una linea che va da 0 a 1 suddivisa in centesimi e in decimi. I centesimi sono i ”gradini “. I decimi sono i “pianerottoli” su cui fermarsi per osservare che 10 centesimi formano 1 decimo… 10 c = 1d …la scrittura 0,10 equivale a 0,1 e così via. Al..

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