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Tag: matematica - page 2

NUMERO 8 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 8 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. IN PIXEL ART… Dal codice all’immagine favorendo attenzione e organizzazione spaziale. Successivamente, l’“otto geometrico” è riprodotto utilizzando dei piccoli..

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NUMERI AMICI-matematica- classe 1^

Bambini per poter calcolare in fretta si devono conoscere bene le scomposizioni dei numeri in parti che chiamiamo “numeri amici“! Sapete sfruttare i numeri amici nei calcoli? I numeri amici sono coppie di numeri che si sommano dando un dato valore totale (come 5=2+3, 7=3+4, o 12=6+6) e aiutano i bambini a visualizzare ogni numero..

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2026: ADDIZIONI COLORATE – matematica 1^

Ecco come ho iniziato il 2026 in classe prima! Un’attività ludico-didattica a tema numerico di coloritura del 2026 per festeggia il nuovo anno integrando matematica e festività, rendendo l’apprendimento divertente e contestualizzato per sviluppare calcoli di base. I bambini colorano le cifre 2, 0, 2, 6 seguendo un codice numerico associato a regioni colorate sul..

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NUMERO 7 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 7 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. IN PIXEL ART… Dal codice all’immagine favorendo attenzione e organizzazione spaziale. Successivamente, il “sette geometrico” è riprodotto utilizzando dei..

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NUMERO 6 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 6 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. CON IL TANGRAM… Con il tangram costruito con gli origami dai ragazzi di quinta dello scorso anno nell’ambito del progetto di..

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NUMERO 5 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 5 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. CON IL TANGRAM… Con il tangram costruito con gli origami dai ragazzi di quinta dello scorso anno nell’ambito del progetto di..

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ALBERO IN 3D – geometria e tecnologia

Origami, geometria e creatività in classe a Natale! È un albero di Natale murale costruito interamente con moduli origami a forma di rombo, assemblati in modo da creare l’illusione di tanti cubi colorati in prospettiva. La sagoma dell’albero è completata e resa regolare da triangoli isosceli ottenuti come variante degli stessi rombi di partenza. Un..

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GINGERBREAD SIMMETRICO IN PIXEL ART

Ecco l’attività realizzata al termine del percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 6…un “gingerbread man” , un biscotto a forma di omino tipico delle tradizioni natalizie,l’”omino di pan di zenzero”, La metà a destra è composta colorando la griglia secondo i colori indicati dal codice. La metà a sinistra si realizza..

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NUMERO 4 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 4 attraverso attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. CON IL TANGRAM… Con il tangram costruito con gli origami dai ragazzi di quinta dello scorso anno nell’ambito del progetto di continuità, i..

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NUMERO 3 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 3 attraverso attività manipolative, ludiche e di coding. IN PIXEL ART… I bambini copiano dalla lim la tabella con rappresentato il numero tre. Dall’immagine scriviamo il codice di quadretti colorati e bianchi osservando, favorendo attenzione e organizzazione spaziale. …e non è mancato l’esercizio..

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