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Categoria: classe 1^

LA METÀ – matematica – classe 1^

I bambini di prima hanno manipolato i numeri pari e dispari . Sono arrivati alla conclusione che la rappresentazione di un numero pari è un rettangolo perfetto (due colonne uguali senza avanzo), mentre i dispari lasciano un “quadratino solo”. Con questa nuova proposta i bambini costruiscono il concetto di metà attraverso la manipolazione, l’osservazione e..

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MINIBOOK:GATTI NERI GATTI BIANCHI-tecnologia1

Oggi vi porto un’idea super facile e divertente utilizzata durante l’incontro di continuità tenuto tra i bambini della primaria di classe 1^ e i grandi dell’infanzia: un minibook piegato da un foglio A4 che insegna la logica con i gatti di Anna Cerasoli. “Gatti neri gatti bianchi” di Anna Cerasoli editoriale Scienza è un albo..

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GATTO CON GLI ORIGAMI-tecnologia classe 1^

Realizzare un gatto con la tecnica degli origami? Siiiii, con poche e semplici piegature è possibile! Mentre si costruisce si parla di quadrato, diagonale, triangolo, trapezio, angoli, angolo retto, metà… Per ogni gatto si utilizzano 2 post it senza colla quadrati di 9 cm di lato. Qui il tutorial per la realizzazione. I gatti sono..

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PRECEDENTE-SUCCESSIVO-matematica classe 1^

Come presentare il concetto di numero precedente (quello che viene prima) e numero successivo (quello che viene dopo) in una sequenza numerica? Ho utilizzato uno schema semplice colorato, giocoso, con frecce e parole facili da capire, per insegnare la sequenza temporale in modo divertente. Guardiamo le frecce magiche! Con l’operazione +1 ottengo il NUMERO SUCCESSIVO..

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NUMERO 8 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 8 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. IN PIXEL ART… Dal codice all’immagine favorendo attenzione e organizzazione spaziale. Successivamente, l’“otto geometrico” è riprodotto utilizzando dei piccoli..

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NUMERI AMICI-matematica- classe 1^

Bambini per poter calcolare in fretta si devono conoscere bene le scomposizioni dei numeri in parti che chiamiamo “numeri amici“! Sapete sfruttare i numeri amici nei calcoli? I numeri amici sono coppie di numeri che si sommano dando un dato valore totale (come 5=2+3, 7=3+4, o 12=6+6) e aiutano i bambini a visualizzare ogni numero..

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2026: ADDIZIONI COLORATE – matematica 1^

Ecco come ho iniziato il 2026 in classe prima! Un’attività ludico-didattica a tema numerico di coloritura del 2026 per festeggia il nuovo anno integrando matematica e festività, rendendo l’apprendimento divertente e contestualizzato per sviluppare calcoli di base. I bambini colorano le cifre 2, 0, 2, 6 seguendo un codice numerico associato a regioni colorate sul..

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NUMERO 7 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 7 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. IN PIXEL ART… Dal codice all’immagine favorendo attenzione e organizzazione spaziale. Successivamente, il “sette geometrico” è riprodotto utilizzando dei..

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NUMERO 5 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 5 attraverso albo illustrato, attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. CON IL TANGRAM… Con il tangram costruito con gli origami dai ragazzi di quinta dello scorso anno nell’ambito del progetto di..

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NUMERO 4 – matematica classe 1^

Ecco il percorso didattico strutturato proposto per introdurre ai bambini il numero 4 attraverso attività manipolative, ludiche e di coding… …e non è mancato l’esercizio di scrittura del numero in cifra e in lettere. CON IL TANGRAM… Con il tangram costruito con gli origami dai ragazzi di quinta dello scorso anno nell’ambito del progetto di continuità, i..

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