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Tag: matematica classe 5^

PIGRECO CIRCLE SKYLINE-matematica tecnologia

La data del 14 marzo nella notazione anglosassone presenta questa sequenza di numeri: 314 Sono anche le prime tre cifre della costante chiamata Pi Greco, π , il numero più famoso della storia della matematica! È un’ottima occasione per festeggiarla e per scoprire quanto questa materia sia presente nella nostra vita quotidiana… …il nostro festeggiato..

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2026 CON I PENTAMINI-geometria-tecnologia

Bambini benvenuti nel 2026! Cosa dite se iniziamo le attività di geometria con un’attività ricca di significato? Tasselliamo le cifre del numero 2026 con i pentamini? Con i PENTAMINI??!! ….Sì, con figure formate da cinque quadrati uguali uniti per i lati;…sono 12 forme distinte libere. La sfida principale consiste nel coprire ogni cifra di “2026”..

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ALBERO IN 3D – geometria e tecnologia

Origami, geometria e creatività in classe a Natale! È un albero di Natale murale costruito interamente con moduli origami a forma di rombo, assemblati in modo da creare l’illusione di tanti cubi colorati in prospettiva. La sagoma dell’albero è completata e resa regolare da triangoli isosceli ottenuti come variante degli stessi rombi di partenza. Un..

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ALBERO PITAGORICO-matematica-tecnologia-5^

I casi particolari di elevamento a potenza quali 90=1  20=1  50 =1 31 = 3 61= 6 21 = 2 richiedono attività specifiche per rafforzare l’acquisizione di questi valori attribuiti “per convenzione”. Un’attività da proporre può essere la costruzione dell’”albero pitagorico” o dell’”albero delle potenze del due” o dell’”albero dei quadrati”. I ragazzi verbalizzano i valori dei..

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ACROSTICO NUMERICO-matematica classe 5^

Un gioco che presuppone competenze linguistiche e di calcolo…si utilizzano le abilità di scrittura dei numeri in parola, delle operazioni di addizione e sottrazione e anche dei numeri romani! In classe 5^ i ragazzi conoscono gli acrostici dal punto di vista linguistico, sanno scrivere i numeri correttamente in parola e conoscono i numeri romani. Si..

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ROSONE MANDALA – tecnologia – 5^

In geometria, per la realizzazione centrale del metro quadrato, dopo aver utilizzato come soggetto il mandala a stella e il fiore della vita e la girandola mandala si sono realizzati i decimetri quadrati con motivo ROSONE MANDALA. Un ottimo esercizio di potenziamento dell’uso del compasso. I ragazzi hanno operato con un’apertura di compasso di 2,5 cm. Il tutorial seguito…

GIRANDOLA MANDALA-tecnologia-5^

In geometria, per la costruzione delle cornici esterne del metro quadrato, dopo aver utilizzato come soggetto il mandala a stella e il fiore della vita, si sono realizzati i decimetri quadrati con motivo GIRANDOLA MANDALA. Durante la realizzazione si è parlato di diagonali e di mediane del quadrato. Altri mandala realizzati Rosone mandala

FIORE DELLA VITA MANDALA-tecnologia-5^

In geometria, per la costruzione delle cornici esterne del metro quadrato, dopo aver utilizzato come soggetto il mandala a stella, si sono realizzati i decimetri quadrati con motivo FIORE DELLA VITA MANDALA . Una esercitazione nell’uso del compasso. I ragazzi hanno operato con una apertura di compasso di 5 cm.

MANDALA STELLA – tecnologia – 5^

In geometria, per la costruzione della cornice più esterna del metro quadrato, si sono realizzati i decimetri quadrati con motivo MANDALA A STELLA. Durante la realizzazione si è parlato di diagonali e di mediane del quadrato. Con il goniometro si è suddiviso ogni angolo retto di 90° in tre angoli acuti di 30°. Il compasso..

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METRO QUADRATO “MANDALA” – geometria 5^

Un’attività svolta in geometria ma che potrebbe essere realizzata in un laboratorio di tecnologia e arte. Dopo aver affrontato le misure di superficie, ho proposto ai ragazzi di rappresentarne l’unità di misura fondamentale, il metro quadrato (mq), cioè un quadrato con il lato lungo 1 metro, in versione geometrica-artistica La costruzione del metro quadrato è..

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