Oggi vi porto un’idea super facile e divertente utilizzata durante l’incontro di continuità tenuto tra i bambini della primaria di classe 1^ e i grandi dell’infanzia: un minibook piegato da un foglio A4 che insegna la logica con i gatti di Anna Cerasoli. “Gatti neri gatti bianchi” di Anna Cerasoli editoriale Scienza è un albo..
Realizzare un gatto con la tecnica degli origami? Siiiii, con poche e semplici piegature è possibile! Mentre si costruisce si parla di quadrato, diagonale, triangolo, trapezio, angoli, angolo retto, metà… Per ogni gatto si utilizzano 2 post it senza colla quadrati di 9 cm di lato. Qui il tutorial per la realizzazione. I gatti sono..
É SEMPRE POSSIBILE COSTRUIRE I TRIANGOLI? Partiamo da un’attività proposta dal libro di testo. Costruiamo strisce di cartoncino e, divisi in gruppo, i bambini provano a costruire il triangolo unendo le strisce con i fermacampioni. “Noi non riusciamo a formare il triangolo” “Noi invece abbiamo costruito il triangolo” Sono alcune delle battute che si scambiano..
La data del 14 marzo nella notazione anglosassone presenta questa sequenza di numeri: 314 Sono anche le prime tre cifre della costante chiamata Pi Greco, π , il numero più famoso della storia della matematica! È un’ottima occasione per festeggiarla e per scoprire quanto questa materia sia presente nella nostra vita quotidiana… …il nostro festeggiato..
March 14th…festa della matematica, Pi Greco day Una ricorrenza importantissima per festeggiare la matematica e far riflettere i bambini sulla sua bellezza, armonia, utilità nella vita di tutti i giorni, anche mostrando il suo lato giocoso e super divertente! La proposta è quella di un albero di Tartaglia o di Pascal del numero 2026 disegnato a..
Bambini benvenuti nel 2026! Cosa dite se iniziamo le attività di geometria con un’attività ricca di significato? Tasselliamo le cifre del numero 2026 con i pentamini? Con i PENTAMINI??!! ….Sì, con figure formate da cinque quadrati uguali uniti per i lati;…sono 12 forme distinte libere. La sfida principale consiste nel coprire ogni cifra di “2026”..
Origami, geometria e creatività in classe a Natale! È un albero di Natale murale costruito interamente con moduli origami a forma di rombo, assemblati in modo da creare l’illusione di tanti cubi colorati in prospettiva. La sagoma dell’albero è completata e resa regolare da triangoli isosceli ottenuti come variante degli stessi rombi di partenza. Un..
Il Natale è vicino…e una candela “vetro” da finestra è un’occasione per soffermarsi sul significato simbolico della luce nel periodo dell’Avvento/Natale (attesa, speranza, pace). Il corpo della candela è composto da un grande rettangolo di cartoncino arrotondato e da una goccia allungata per la fiamma, entrambi svuotati al centro. Le sagome sono realizzate dall’insegnante…
Eccomi in prima! Ho proposto un’attività in pixel art come strumento per avvicinare in modo intuitivo i bambini al coding attraverso l’arte. Il riconoscimento dei numeri 1 – 2 – 3 è l’obiettivo che si vuole raggiungere. Ecco la matrice vuota con il codice da far colorare ai bambini o con il codice già colorato…
Primi giorni in classe 1^…ai bambini è consegnato un sacchetto preparato dai ragazzi di quinta lo scorso anno nell’ambito del progetto di continuità tra infanzia e primaria. Emozionati e incuriositi, i bambini trovano all’interno i sette pezzi del gioco cinese del TANGRAM. I sette TAN sono stati costruiti dai ragazzi di quinta con la tecnica..
