Da un’idea trovata nel web che ha coinvolto ed appassionato i bambini che hanno lavorato con precisione e creatività. Anche quelli che sono meno accurati e più “pasticcioni” ne sono rimasti affascinati . Segni verticali che i bambini trasformano in persone che si tengono per mano formando una lunga catena che genera lettere, numeri, forme…..
L’osservazione, una competenza professionale sempre più necessaria nella Scuola anche alla luce delle indicazioni contenute nelle linee guida per la formulazione dei giudizi descrittivi nella valutazione della scuola primaria DL22/2020 (la valutazione nella scuola primaria).
