Un gioco che presuppone competenze linguistiche e di calcolo…si utilizzano le abilità di scrittura dei numeri in parola, delle operazioni di addizione e sottrazione e anche dei numeri romani! In classe 5^ i ragazzi conoscono gli acrostici dal punto di vista linguistico, sanno scrivere i numeri correttamente in parola e conoscono i numeri romani. Si..
Il Tangram è un antico puzzle di origine cinese che può essere utilizzato per osservazioni aritmetiche, geometriche e di tecnologia. Con i 7 “tan” che si possono ottenere a partire da un quadrato con il lato 18 cm, i bambini si sono appassionati a muoverli e ad accostarli per comporre alcuni personaggi ed elementi per..
Un’idea easy per ripartire giocando con le cifre che compongono il 2023. Nelle classi 1^e 2^ si lavora sulla spazialità e sulla percezione. 2023 è un numero formato da 4 cifre! è l’affermazione per ricominciare con le classi più alte e ripassare o consolidare la differenza tra i termini NUMERO E CIFRA che si usano..
Iniziare il nuovo anno potenziando la capacità di discriminazione e di riconoscimento dei numeri.
March 14th…giornata della matematica, Pi Greco day. Una ricorrenza importantissima per festeggiare la matematica e far riflettere i bambini sulla sua bellezza, armonia, utilità nella vita di tutti i giorni, anche mostrando il suo lato giocoso e super divertente! Giocare con le tessere del domino disponendole in modo che i lati confinanti delle tessere non..
March 14th…giornata della matematica, Pi Greco day. Perchè non utilizzare le cifre di π per costruire una spirale, la spirale di Archimede, da appendere in classe o nel corridoio? La spirale rende l’idea della parte decimale infinita del pi greco. Se appesa sopra un termosifone o un’altra fonte di calore, diventa una divertente attività ed..
La simmetria esiste nella maggior parte degli oggetti che ci circondano: negli aerei, nelle auto, nelle persone, negli alberi, nelle foglie, nei fiori…nelle figure geometriche. L’osservazione e la riflessione sulla simmetria portano ad affermare che sembra che CI SIA UNA LINEA CHE DIVIDA UNA FIGURA IN DUE META’ CHE SONO L’IMMAGINE RIFLESSA L’UNA DELL’ALTRA. Questa..
IL NUMERO DIECI Con i “numeri amici” Scheda “numeri amici” Con i regoli Scheda “muretto da completare” Esercizi sul quaderno ARTICOLO PRECEDENTE: Numero 9 Numeri amici
IL NUMERO NOVE Sul quaderno Con i “numeri amici” Scheda “numeri amici” Con i regoli Scheda “muretto da completare” ARTICOLO PRECEDENTE: Numero 8 ARTICOLO SUCCESSIVO: Numero 10 Numeri amici
IL NUMERO OTTO Sul quaderno Con i “numeri amici” Scheda “numeri amici” Con i regoli Scheda “muretto da completare” ARTICOLO PRECEDENTE: Numero 7 ARTICOLO SUCCESSIVO: Numero 9 Numeri amici
