COMPERARE E VENDERE
I bambini hanno consolidato gli apprendimenti relativi a moltiplicazione e divisione.
Quando comperiamo qualcosa ci poniamo delle domande che a volte ci mettono in difficoltà. Bambini non vi è mai capitato? Riflettiamo insieme proponendo semplici situazioni di compravendita per acquisire il concetto di costo totale, costo unitario e quantità.
La tabella tripolare aiuta a distinguere tra costo unitario, totale e quantità, favorisce la rappresentazione mentale e guida gli alunni a individuare alcuni indicatori che costituiscono indispensabili indizi per l’individuazione dell’operazione corretta.
Altre situazioni
Altre schede che aiutano nel percorso di acquisizione di costo totale, unitario e quantità.
